CONTINÚA el PAN VALLARTA colocando internet gratuito en las escuelas marginadas
REPORTEROS VALLARTA EN LÍNEA
Para muchos estudiantes, buscar información para una tarea, consultar un video educativo o utilizar una plataforma escolar es algo cotidiano. En algunas comunidades de Puerto Vallarta, sin embargo, tener una conexión disponible dentro del salón todavía puede marcar una diferencia.
Esa brecha es la que busca reducir el programa de conectividad educativa promovido por PAN Vallarta, que esta semana sumó nuevos puntos de internet en escuelas CONAFE de Arboledas, Colinas del Valle y El Aguacate.
Juan Calderón Ibarría encabezó la entrega de nuevos módems que fueron colocados directamente en espacios de enseñanza, con la intención de que la conexión pueda ser utilizada por estudiantes y docentes durante las actividades escolares.
La acción representa una nueva etapa de un proyecto que anteriormente ya había llevado conectividad a otros planteles de Puerto Vallarta y que, de acuerdo con sus promotores, continuará extendiéndose hacia comunidades y colonias donde existen mayores dificultades para acceder a este servicio.
Más allá de navegar por internet, padres de familia señalaron que disponer de conexión en la propia escuela puede representar también un alivio económico para hogares que no siempre cuentan con servicio fijo, saldo o datos móviles suficientes para atender las necesidades escolares de sus hijos.“Para nosotros como padres es una ayuda muy importante.
Hay tareas para las que nuestros hijos necesitan internet y no todas las familias tenemos las mismas posibilidades. Que puedan conectarse en su escuela les abre más oportunidades para estudiar y aprender”, expresó José Martínez, padre de familia.Durante el recorrido, Calderón sostuvo que actualmente no desempeña ningún cargo público y planteó que esa circunstancia no debe impedir la realización de actividades comunitarias.
“Conectamos el futuro de quienes nos llevarán a una mejor sociedad, nuestros niños y adolescentes estudiantes, que no darán ni un paso atrás cuando se trate de aprender”, manifestó.El joven panista explicó que el proyecto forma parte de las actividades sociales realizadas desde Acción Nacional y defendió que este tipo de presencia territorial debería mantenerse durante todo el año y no concentrarse únicamente alrededor de las elecciones.
«Hoy no tengo ningún cargo público y, aun así, podemos seguir ayudando desde lo que está en nuestras manos, porque en el PAN entendemos esto como una labor social que debe ser permanente. En mi opinión, todas las instituciones políticas y, sobre todo, los partidos y líderes deberían hacer este tipo de trabajo durante todo el año, no solamente cada tres años”, afirmó.
El planteamiento cobra especial relevancia en las zonas periféricas y rurales, donde necesidades aparentemente sencillas pueden terminar condicionando las posibilidades educativas de los alumnos.
Una conexión que en otras partes de la ciudad puede darse por sentada, en estos planteles se convierte en una herramienta compartida por todo un grupo.Calderón también cuestionó que este tipo de necesidades permanezcan sin atención suficiente por parte de las autoridades y aseguró que el programa buscará identificar otros espacios educativos donde sea necesario instalar conectividad.
La entrega de módems forma parte de una serie de actividades comunitarias en las que Calderón y militantes del PAN Vallarta han participado recientemente, entre ellas recorridos por colonias, gestiones, donaciones y jornadas de limpieza y desazolve.
“Cuando una escuela necesita una herramienta y podemos ayudar a conseguirla, hay que hacerlo. Cuando una colonia tiene una necesidad y somos capaces de organizarnos para limpiar o solucionar un problema, tenemos que llevarlo a cabo”, señaló.
El programa continuará con la búsqueda de nuevos planteles, particularmente en comunidades donde alumnos y maestros tienen dificultades cotidianas de conexión.En esta ocasión, la llegada de internet a Arboledas, Colinas del Valle y El Aguacate deja una imagen distinta a la de un acto partidista tradicional: módems instalados dentro de aulas donde la tecnología tendrá una función concreta, permitir que más estudiantes puedan conectarse para aprender.
